• Papan Nama Sekolah
  • header3

AHLAN WA SAHLAN di Website PAUDQu/TPQ/RTQ AL BUKHORI | Terima Kasih Kunjungannya... Semoga Anda Bahagia dan Diberkahi Allah Hari Ini...Cerdas Tangguh Kreatif Berakhlaqulkarimah

Pencarian

Kontak Kami


PAUDQu/TPQ/RTQ AL BUKHORI

NPSN : 70025779

Perum Griya Asri 2 Blok C RW 032 Ds. Sumber Jaya Kec. Tambun Selatan Kab. Bekasi


info@albukhoriga2tambun.sch.id

TLP : 081298470992


          

Prestasi Siswa


Al Hanief Elementary Talent

Juara 2 MHQ, Juara 2 Menari, Juara 3 Sport. Sabtu, 26 Oktober 2024



:: Selengkapnya

Banner

Statistik


Total Hits : 275031
Pengunjung : 126649
Hari ini : 11
Hits hari ini : 102
Member Online : 0
IP : 216.73.217.138
Proxy : -
Browser : Gecko Mozilla

Status Member

Studi Banding TPQ Hidayatul Iman




Bismillahirrahmanirrahiim,


Alhamdulillah,


Puji Syukur kehadirat Allah SWT. atas segala limpahan Rahmat dan Karunia-Nya kepada keluarga besar Al Bukhori yang sampai saat ini masih diberikan nikmat iman, islam, dan sehat sehingga dapat melakukan aktivitas dalam rangka menunaikan segala kewajiban sebagai khalifah fil ardh dengan tujuan semata-mata ibadah karena Allah.


Shalawat teriring salam senantiasa tercurahkan kepada manusia yang paripurna akhlaknya dan menjadi teladan bagi seluruh umat manusia di muka bumi ini, beliau adalah baginda Nabi Muhammad SAW beserta para keluarganya, para sahabatnya, para tabi’in, dan hingga kepada kita semua.  Semoga kita kelak mendapatkan syafa’at di hari perhitungan segala amal perbuatan.


Studi banding merupakan suatu kegiatan yang dilakukan dengan tujuan menambah wawasan dan pengetahuan yang kelak akan diterapkan dengan tujuan menjadi lebih baik dari sebelumnya.  Studi banding adalah sebuah konsep belajar yang dilakukan di lokasi dan lingkungan berbeda dari biasanya, dimaksudkan untuk sebuah peningkatan mutu, perbaikan sistem, penentuan kebijakan baru, bahkan perluasan usaha.


Adab dalam pelaksanaan studi banding:



  1. Selaku tuan rumah



  • Mempersiapkan fasilitas dan kenyamanan bagi para tamu

  • Bersifat terbuka dalam hal penjelasan secara teknis dan non teknis

  • Memberikan rundown atau urutan kegiatan secara sistematis

  • Memberikan waktu untuk ramah tamah

  • Menghantarkan tamu sampai batas perpisahan

  • Berlapang dada bila ada saran atau masukan dari tamu.



  1. Selaku tamu



  • Datang di lokasi sesuai waktu yang ditentukan, hindari terlalu lambat

  • Berpakaian sopan dan berkata santun

  • Mengikuti kegiatan sesuai jadwal yang ditentukan tuan rumah

  • Hindari turut campur atau intervensi dalam pembelajaran yang kita amati (karena akan mengganggu rencana pembelajaran yang sudah disiapkan guru)

  • Upayakan fokus bertanya mengenai pembelajaran secara teknis maupun non teknis (jangan melebar ke arah lain yang tidak penting)

  • Ini yang paling penting yakni mengondisikan keilmuan yang kita miliki adalah “zero” sehingga kita siap menerima informasi dari tuan rumah secara utuh tanpa “counter”


 


Alhamdulillah, pada hari Rabu, 17 Maret 2021 yang lalu, Al Bukhori mendapat kunjungan dari TPQ Hidayatul Iman Blok G yang masih satu lingkup perumahan dengan Al Bukhori.   Kunjungan pendidikan atau studi banding ini merupakan kunjungan yang kesekian kalinya yang kami terima.  Sekitar pukul tiga sore mereka tiba di Al Bukhori.  Rombongan berjumlah tujuh orang terdiri dari kepala sekolah, koordinator al qur’an dan guru.


Maksud dan tujuan kunjungan mereka adalah ingin mengetahui sekaligus melakukan pengamatan secara langsung berkaitan dengan kegiatan pembelajaran Al Qur’an sebagai bekal pengetahuan untuk diterapkan pada santri-santri mereka nantinya. Karena Al Bukhori sudah cukup berpengalaman dalam hal studi banding ini, maka beberapa kegiatan dibuat secara terstruktur.


 


Berikut jadwal kegiatan:



  • 15.00 – 15.15 Proses penerimaan tamu dari TPQ Hidayatul Iman

  • 15.15 – 16.00 Mengamati dan mempelajari pembelajaran BTQ di kelas

  • 16.00 – 16.30 Mengamati persiapan dan pelaksanaan sholat Asar para santri              

  • 16.30 – 17.30 Evaluasi hasil pengamatan dan sharing


Materi evaluasi dan sharing diantaranya:



  • Tahapan pembelajaran BTQ Metode Ummi

  • Strategi manajemen kelas

  • Berkas kelengkapan administrasi guru BTQ dan teknis pengisiannya

  • Kurikulum TPQ (imla, aqidah, fiqih, siroh, do’a, dan hadits

  • Penggunaan alat peraga metode Ummi

  • Problem solver berkaitan pembelajaran BTQ

  • Target pencapaian santri

  • Standar kenaikan tiap jilid

  • Standar penilaian bacaan santri


 


Terima kasih kami sampaikan atas kunjungannya, karena sesungguhnya dengan kegiatan seperti ini pada hakekatnya adalah untuk kebaikan kami juga.  Kami juga pasti mendapat ilmu dan pengetahuan yang baru dari setiap tamu yang berkunjung.   Semoga apa-apa yang baik dan bermanfaat dari tempat kami silakan diterapkan jika berkenan, dan apa pun yang kurang/belum baik dari kami akan terus kami perbaiki dengan tujuan meningkatkan kualitas para santri kami.  Kita berharap akan lebih banyak lagi generasi-generasi Qur’ani yang dilahirkan melalui TPQ-TPQ di manapun berada....Aamiin Yaa Rabb


 


Demikianlah sekelumit penjelasan mengenai kegiatan studi banding TPQ Hidayatul Iman ke TPQ Al Bukhori.  


 



 



 



 



 



 



 



 



 



 


 


 


 


 


 


 


 



Share This Post To :




Kembali ke Atas


Berita Lainnya :





   Kembali ke Atas